幼儿园玩具是随着上世纪70年代幼儿园的产生而出现的，至今已有40年的历史.材料的发展从玻璃钢和桉木、到新式玻璃钢、到工程塑料、到进口工程塑料；品种由当初的几十种发殿到3000种；而且产品越来越科学、耐用和环保。
如玩具在开动 时会快速转动，应留意有没有危险性轺孩子伸手抓起玩具，手指或头发是否会被割伤或缠绕等。会发声的电动玩具就注意音量不可太高，以免影响孩子的听觉。
折叠式及组合式玩具。手推车、熨衣板等在折合时可能会夹着手指，要提醒孩子小心玩耍；积木的体积不能太小，以免有孩子吞咽的危险；如果玩具组件间的空隙太大，孩子玩耍时容易把手指探进空隙而被夹伤。
益智玩具本身能不断地开发出新的玩法，可以给孩子很大的想象和创造的空间，可以长久地吸引孩子的注意力，不至于玩上几分钟就将它丢一边，再也不想玩了，而且还能和孩子的实际生活相联系，在玩的同时训练了基本生活技能。的脑科学研究证明，孩子学习的途径是“动手实践”，让孩子拥有充分探索和操作的机会，劳逸结合，才能学有所成。